Este
apartado se ocupa de la crítica dentro del campo de la Literatura
Infantil y Juvenil. La crítica tiene que ver con un aspecto bastante
particular dentro de los estudios literarios específicamente en este
este campo que desde sus orígenes ha sido intervenido por otros
intereses. Esta literatura ha tenido intrusiones de lo pedagógico,
lo que es moral o no para los niños o, pensando en la actualidad, el
objetivo comercial de considerar a la infancia y a la jóvenes como
un segmento de mercado. En desmedro de un análisis de la literatura
desde lo estético, la LIJ ha sido intervenida por algunas
incursiones.
Es
imprescindible discernir entonces, entre la crítica que es necesaria
(espacios de estudio, investigación sobre el campo de la LIJ), de
otros espacios menos académicos o poco serios que funcionan con
otros intereses y objetivos y que se aproximan más a aquellas
intrusiones que la especialista Díaz Rônner bautizó con de esa
manera para referirse a ellas como poco favorables para el desarrollo
del campo.
De
todas maneras, por otro lado, no todas son intrusiones que acarrean
pocos beneficios. También en los espacios de estudios sobre la LIJ,
se van creando ámbitos de investigación con la participación
enriquecedora de profesionales de otras disciplinas. De alguna forma,
algunos aportes son fructíferos cuando nos referimos a diversos
especilistas que contribuyen al campo con miradas nuevas acerca de
conceptualizaciones de la infancia en distintas contextos históricos,
o el desarrollo de otros lenguajes como el de las imágenes o el del
diseño, por ejemplo, para el análisis de los libros .álbum.
Posts
GRETEL
Gretel
es un grupo de investigadores de Literatura Infantil y Juvenil de la
Universidad Autónoma de Barcelona (UAB).
http://literatura.gretel.cat/es
Dirigido
por Teresa Colomer (directora de la Maestría de Literatura Infantil
y Juvenil de la misma universidad), sus miembros son docentes de la
misma institución académica. La investigación de Gretel apunta
fundamentalmente al campo de la enseñanza de literatura con libros
de LIJ.
Publica
reseña de libros, recomienda algunos libros que ellos seleccionan y
desde su página también ofrece numerosos recursos sobre su trabajo,
entre ellos una lista de enlaces que consideran útiles:
http://gretel.cat/es/node/80
Y
entre las publicaciones de Gretel, son muy citados por especialistas
los trabajos que está publicando con el Banco del libro de
Venezuela. Se trata de un compilado de ensayos sobre estudios de
investigadores de LIJ.
El libro-álbum:
Invención y evolución de un género para niños
AA.V.V
(1999) Caracas, Parapara Clave- Banco del Libro.
Cruce
de miradas: nuevas aproximaciones al libro-álbum.
AA.V.V
(2010) Caracas, Parapara Clave- Banco del Libro.
La
literatura que acoge. Inmigración y lectura de álbumes Ilustrados
AAVV
(2012) Caracas, Parapara Clave- Banco del Libro (con el patrocinio
de la Fundación SM y la distribución de Ekaré).
REVISTAS DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
Existen
revistas dedicadas a la Literatura Infantil y Juvenil de
formato digital y otras en papel. La posibilidad del formato digital de
estas publicaciones en estos últimos años ha permitido la proliferación de revistas con la
temática en Literatura Infantil y Juvenil que presentan reseñas de
libros, artículos críticos, recomendación de libros, noticias
sobre eventos, cursos, etc.
Debido
a la cantidad de publicaciones en internet que existen actualmente,
se dificulta discernir entre las publicaciones de calidad de las que
no lo son.
La revista Imaginaria, de
formato únicamente digital, tiene mucho prestigio. Era una revista argentina que publicaba
desde 1999, con una frecuencia quincenal. Ha publicado reseñas de
libros y artículos críticos de reconocidos especialistas.
Algunas
revistas más que podemos mencionar:
*
El árbol rojo
(de publicación digital)
*
Cultura LIJ (de
la Editorial La Bohemia. Se publica en papel desde 2009 y
recientemente ofrece también una versión digital para su lectura.
ESPACIOS DE DISCUSIÓN, ANÁLISIS Y CRÍTICA DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL
Uno
de los espacios de investigación académica sobre el campo de la LIJ
que propone desde hace cuatro años un encuentro anual de
especialistas en el campo, son los Simposios de Literatura Infantil y
Juvenil en el Mercosur. En ellos se realizan mesas de
intercambio de trabajos críticos realizados por especialistas que
dan a conocer sus investigaciones y experiencias realizados en diferentes
ámbitos académicos que se abocan al área de la LIJ.
Detalle
de la secuencia de Simposios que se realizan desde el año 2011 que
desde un comienzo se ha propuesto “iniciar un espacio
académico en el cual actualizar y compartir estudios y reflexiones
que reposicionarán a la LIJ como campo intelectual”.
I
Simposio de Literatura Infantil y Juvenil en el Mercosur (U.N.S.a -
Salta 2011)
II
Simposio de Literatura Infantil y Juvenil en el Mercosur (UnaM-
Misiones 2012)
http://www.primeraedicionweb.com.ar/nota/suplemento/6070/ii-simposio-de-literatura-infantil-y-juvenil-del-mercosur.html
(sin
actas publicadas al momento)
III
Simposio de Literatura Infantil y Juvenil en el Mercosur (Unsam –
Buenos Aires- 2013)
http://www.unsam.edu.ar/escuelas/humanidades/literatura-infantil/programa.asp
(sin
actas publicadas al momento)
IV
Simposio de Literatura Infantil y Juvenil en el Mercosur (a
realizarse en UBA – Buenos Aires- Nov. 2014)
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